中考作文写景抒情叙事

发布:2020-01-30 字体:[]

人教九下第一单元脚踏一方土
单元写作目标 1、通过写作活动,多层面地认识土地母亲,了解现实层面(历史、现状)的土地,了解意义层面的土地(文学作品、人的文化心理)。 2、能够围绕土地为话题,展开诗意的想象,写一片抒情性的文章或一首小诗。 3、培养用多种表达方式(口语交流或书面写作等)来表达自己真情实感的能力。 写作技能讲解 土地是人类生生不息的命脉。人类在这片神奇的土地上创造了文明,演绎了一个又一个动人的故事。相信你对这片土地也充满了深情。你可以用优美的语言抒写对这片土地的一往深情的挚爱和眷恋。也可以关注眼前土地的变化,写一写对生存环境的担忧。更可以畅想未来,让我们头顶的这一片天,脚踏的这一方土,更加迷人。需要注意的是:无论状物写景绘人,都要完整地表达自己的情感。可适当借鉴对比、借景抒情、托物言志等手法。若写成诗歌,可以选取一组与土地有关的,寄予了作者思想感情的具体物象,缩小范围,抓住细节,采用排比、比喻、拟人等修辞手法来写。 土地的话题很宽泛,可以写人们对土地的眷念,写土地的有关传说,写土地的文化意义,写土地保护的严峻现实。题目要求写成抒情性的文章或一首小诗,这就要在三个方面下功夫。 一、 一线串珠。无论是叙述、议论还是抒情,都要一以贯之,以对土地的情感变化为为线索串起全文。 二、情感要真诚。无论是热爱,还是担忧,无论是反思,还是回忆,都要有自己的真情,情真方能动人。 三、语言要有文采。要运用排比、比喻等修辞,让文章荡漾在诗意的氛围中。真正的散文是充满诗意的,就像苹果饱含着果汁一样。(巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》)散文的真情实感、灵活的表达方式,需要优美的语言才能相称。我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。 四、表达要灵活。散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业,在结构上也可以几放几收、舒卷自如。对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样,可以根据需要,灵活运用。有时突出其一,作为重点加以运用;有时几种方式熔为一炉。因为散文总是有抒情性的特点,抒情方式尤其丰富多样。 五、情理要相透。散文是忠于生活反映生活的一种文学作品,它强调生活真实,而不仰仗于虚构,表现作者对生活的真情实感。大凡优秀的散文,往往有深邃的思想内容,而这种深刻寓意又饱含诗情,因为散文具有情理相透的特点。它的思想内容往往不是直接表露的,而是常常寓于物或景之中,以强烈的感性形象激发读者的理性思考。土地的话题具有很强的思辨性,要把这种理性通过感性形
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2016中考满分作文七大着眼点
如何在考场上写一篇满分作文呢,范文大全小编为大家精心搜集了一篇2016中考满分作文七大着眼点,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 每年的中考,作文总是重中之重,也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分甚至满分?考生可以着眼于以下七个方面:卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。 一、关于卷面。 同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的 视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。 很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。 二、关于文体。 国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以 明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。 这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。 三、关于标题。 根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。 如果是命题作文,我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》,就考验了同学们的补题技巧和题 材创新。有的同学直接填了父母、老师、同学,创新程度就不够。有的同学写了那片松柏、温总理、那座雕像、陈贤妹,就能使阅卷 老师感到眼前一亮。 四、关于立意: 首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。对于有争议的 内容,不要太大胆。譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,中菲海军在黄岩岛摆战场,你骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老 师愿意看的,作文得高分才是正途。 其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴
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小扇子
母亲有一把破旧的小扇子。这把小扇子比我的年龄还要大,算得上是一个老古董,样式也是几十年前的了。每到炎热的夏天,母亲便拿起小扇子,伴着温柔的月光,给我轻轻的扇啊扇啊,吹来的风是那么的清凉,包含了母亲思念的味道。小时候我的身体弱,一年四季几乎都要吃些药,每到我咳嗽发烧的时候,母亲就拿起小扇子,低下头闭上眼,仿佛默默祈祷些什么。 小扇子对于我一直是神圣的象征。后来长大了,一些小时候敬畏的东西也就看淡了,包括那把小扇子,而我也长久没有看到它了,仿佛随着岁月的流逝,那把小扇子也已经埋进岁月的尘埃,失去了它往日的光辉。只是每当我回忆起那短暂温馨的童年时,才会想起曾经家里有这样一把破旧但却非常让母亲喜爱的小扇子。一次家庭大扫除,我在母亲珍爱的小箱子里发现了儿时那把破旧的小扇子,小扇子非常干净,经历这么多岁月的洗礼它并没有布满尘埃,这让我很是惊讶。再翻看小箱子里,都是一些我小时候获得的各类奖状,还有我给母亲的第一封信,我画的第一幅图画,我拍的第一张照片,以及我看的第一本书。每一样东西,都像小扇子一样一尘不染,仿佛从未离我远去。顿时,周围暖意浓浓。 母亲不知何时过来了,轻轻合上了小箱子,却唯独把小扇子留出来,她叹了口气说:你姐姐生孩子了,大夏天的,要送我这儿来,这把扇子就给小孩儿扇吧,反正也没什么用。我看着她,莫名的心酸,将视线微微抬起,竟看到了母亲的白发。是我眼花了吗?是我看错了吗?母亲何时有了白发,而我却不知道。母亲虽早应该有白头发,但她却是爱美之人,这回怎么了,是没发现吗。忽然母亲笑着说:我有白头发了,也懒得染了。那笑容仿佛一下子年轻了几十岁,母亲何时看淡了这种爱美的心思,还是提醒我长大了?我好奇地问:这把扇子是什么时候的?这是我的嫁妆呢。结婚时候我家穷,带来几张被子,然后就只有这把小扇子了,你姥姥在我小时候经常给我扇呢,这把扇子承载了我的童年,你的童年,那些时光啊,别忘。我心里有一丝惊讶,但又开始难过起来,尤其是母亲最后两个字,别忘。别忘,是母亲对我的叮嘱,想必那些时光,母亲一定是非常快乐的,才如此难忘。别忘,月光下,这声音竟如此清晰。 初三:杨丽雪 点评: 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。层次清晰,语句流畅。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对母亲的情感,令人感动。 美中不足的是:对心理活动的描写稍显不足。 作者应对心理活动进行细致的刻画
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