黑龙江高考作文字数

发布:2020-01-23 字体:[]

与天地共舞
现在人们生活在都市之中,生活的节奏太快,人们的生活压力与日剧增。人们为了家庭,事业,往往放弃了出游的机会,使生活没有了情趣,生活的很枯燥。人们需要的是一方净土,适当的放松自己,让自己的生活更丰富。雁荡山便是这个好地方,我今年暑假就去了这个地方。 雁荡山看山不爬山,便已道出雁荡山的独特,但若不亲自体验则很难谙知此话的玄机,仰头望那些山,果然俊秀挺拔、陡峭神奇,敬畏油然而生:大自然鬼斧神工,所以,看雁荡山是不需要领略一览众山小的气概的。沿路有山溪相伴,刚下过雨,山溪水满,哗哗啦啦,清澈欢快,一急一缓一沉默,一段有一段的精致。可谓一步一景一个故事,甚至不移动脚步,只转动视角即是一种形象转换,最惹人的是同一人不同时间看同一峰亦是不同姿态。 人们对五岳顶礼膜拜。可是,我知道,徐霞客一生中重游的地方只有三处,黄山、雁荡山,天台山。而雁荡山的奇秀早就在徐霞客的游记里读过。所谓海上名山,寰中绝胜。山峦连绵,飞瀑幽洞到处可见。它有最著名的八大景观灵峰、灵岩、大龙湫、雁湖、羊角洞、险胜门、仙桥、三折瀑。而移步换景充分发挥想像力才能观赏到最美的仙境也是雁荡山的一绝。在雁荡山洞中最属著名的就是观音洞。洞门前的壁上有神逰两字,寺庙建在一处两峰的缝隙间,两峰如捧合的手掌。拾级而上,两山接合处,浑然穹隆,便作了观音佛堂的殿顶,观音端坐于莲花座慈航普度,膝下是十八金刚分列两边,佛堂的三面墙依然借着山壁,山壁上广布的五百罗汉各忙各的精彩,普渡众生!回望两峰开处,两边山壁上有恭迎客人的土地神和面容慈祥的观音像,亦皆由石壁凸凹天然雕塑。 与晚上的夜景完全不同,白天的灵峰有着另一番的绮丽,象鼻岩栩栩如生,金鸡峰宛如雄鸡报晓。远处一山分为两峰,两峰如巨手合掌,这就是在夜晚演绎动人传说的双乳峰、情侣峰、雄鹰峰于一身的合掌峰,峰高270多米,左边的称为灵峰,右边的称为倚天峰,两峰之间嵌于观音洞,观音洞高113米。宽14米,深76米,佛楼倚岩而建,高达九层,据说最早是唐代高僧善牧的居所。 大龙湫从197米的高出凌空而下真像一条巨龙,飞瀑注入碧潭腾起的水雾也声势俱厉,犹如肌珠溅到玉盘,掷地有声。深潭里的水清澈异常。景色怡人。我国自古以来便有四大闻名遐迩瀑布----雁荡大龙湫、贵州黄果树、黄河壶口、黑龙江吊水楼,而大龙湫独以其197米多的大落差而取胜,成为中国瀑布之最,有天下第一瀑之美誉。瀑布由雄峻的山顶绝壁飞流直下,犹如巨龙饮涧,故得名大龙湫.古往今来,
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2017高考零分作文大全_2017高考零分作文大全
2017高考零分作文大全 上午九点整。煎熬正式开始,这是敲命运之门的鼓点,是启动门栓的节奏:嘎嘎吱。 先闭上眼睛,静静,静静地听,回忆!昨夜猫头鹰叫过没有?叫过,对,一定叫过!缪斯的神谕!昨夜萤火虫提灯出巡,热的夜,焦灼的热的夜,难耐的夏之夜,夜色深邃而奥远,星空神秘而迷幻。 五芒星,是的,我望见了五芒星,在神秘而浩瀚的星空中。那尖角向上的五芒星是我用健康和生命所作的虔诚的祈祷,她是我祈求一生幸福的魔法符号,也是疗救我千疮百孔身心的符号,更是守护我澄明灵魂的符号。 听,阿奥伊德在唱歌,那声音飘渺如荷香丝丝缕缕荡漾,又如夏夜里飘来冬雪下水仙花的芬芳:绿色的裙裾,雪白的肌肤和冬日暖阳的光华。 幸福的青涩年华从那一场雪开始。那一场雪里,那首歌在唱,唱得心儿像水晶球一样晶莹、透亮。哦,雪花飞扬,雪花飞扬我接一朵在手背,迅速压上手心。 猜,几瓣? 四瓣?琶音;六瓣?颤音;八瓣?震音 都不对。化成水了,滑音,零瓣。 呵呵,米拉扬,等等我。 接下来就请好好休息吧,爱丽莎小姐。闷音,明天应该还会有更麻烦的事情要处理的。 对,现在有更麻烦的事情要处理。米雷特说。 好长的一张试卷啊,上面爬满了蚂蚁,哦,确切地说,是像蚂蚁一样有着悠久历史的活体字。 热,闷热,电扇也不开。 窗?远的,还只歙开了一条缝,风进不来。蚂蚁,蚂蚁应该可以爬进来。就像唐什么宗择婿要叫人穿九曲回龙珠一样,大家都急得像热锅上的蚂蚁一般。对啊,蚂蚁!有只蚂蚁能从珠子孔的这头爬到那头,线不就穿成了吗? 嘻嘻,我心上现在正爬满蚂蚁,只是,线,我的线索去哪里了? 把你家长叫来!看看,什么成绩!学校是读书的地方,谁说可以谈恋爱、追女生的? 吖吖摩涅莫辛涅是个粗心的女孩子,总记不住要领。 阿波罗是充满无限灵光的发光体,在园林冒着腾腾水汽的池边,一道彩虹悄悄进入了视线。冷杉枝黑刺刺的锯齿状边缘,彩虹视线穿越其上,浅绿和粉红色的灿烂 面纱闪烁得最为神秘迷人:一种柔媚和辉煌,让阴霾里洗完澡后出来的阿波罗的影子,与投到亭子外地面上那些菱形的、彩色的魔镜里的幻影构成了可笑的对比。记 忆可以选择短路,或则结网。网中如果有活的种子,未来总会有新形式的希望诞生,说不定可以化千年的蝶。 拙劣的演技与掩饰都成了证据,青春的美梦被夭折的时刻到了。 上帝安排的! 但是,我还是要祈祷。缪斯,我伟大的智慧女神,你为人类带来昌盛和友爱,是通往美好生活的秘密所在。你为什么要将青春的秘密公诸天下?虽然,我膜拜你的智慧,但并不妨
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高三作文训练四:作文中的立意
高三作文训练四:作文中的立意 知识例话 学生在写作文时,对于文章的立意,往往一带而过,不作深入思考,或者是思考难于深入。这样造成的结果是文疏意浅,对于文章立意所要求的“正确、鲜明、新颖”的标准而言,“正确”是绝大多数学生都能做到的,但是,“鲜明”和“新颖”就很难达到了,这使许多学生的作文流于表面、简单和平庸,很难在考试中取得令人满意的成绩。此外,由于立意不够深入丰富,文思不畅,文章的整体表达也会受到影响。许多学生在写作文时,总感觉到“没话说”,需要“凑字数”,这固然和平时的积累有关,但是文章的思路打不开,言大意小、言多意寡也是一个非常重要的原因。 其实,大多数学生在审题的过程中,就会产生一个初步的立意,比如,看到“滴水穿石”的题目,就会想到“持之以恒”的道理;看到“一屋不扫何以扫天下”的题目,就会想到“干大事要从小事做起”的道理。但是,这样的立意必须得到有效的拓展,文章的内容才能显得丰富而深刻。那么,应该怎样对初步的立意进行拓展呢? 首先,要对文章的立意进行概念的清理。孔子说:“必也正名乎!”学生在作文时,要对自己所论述的内容的主要性质有一个比较清楚的认识,并且在文章中能作出清晰的表达。 其次,文意的拓展可以在理清概念的基础上分两个方面进行。 第一,是分析的方向,这是一条纵向的思路。它是对概念的内涵作纵深向的分析,引导文意由表面走向本质。比如:《滴水穿石》这个题目中,我们就不能满足于论述“坚持”的重要性,反复宣讲只要锲而不舍就能成功的道理。这时需要冷静地思考一下题目的内容本质,要抓住“滴水”与“穿石”之间的关系,分析一下“穿石”必须具备的条件:第一要“穿石”水就要“滴”,也就是要有行动,有动作,有活力;第二滴水的方向一定要集中于一点,才会“穿石”,不能东滴一点,西滴一点;第三滴水在时间上要有连续性,不能隔很长时长才滴一下,要连续不断才会有效果。中心论点从这三方面展开来论述,文章也就有了广度和深度了。 第二,是联系的方向,这是一条横向的思路。它是对概念的外延作辐射式的或瓜蔓式的联系,使得文意由特殊向一般扩展。比如:如果以《种瓜得瓜》为题,那么除了要分析“种瓜得瓜”所包含的耕耘和收获的因果关系之外,还要能引申到人与人的关系、人与自然的关系上,层层推进、井然有序地展开论述。这样,文章就会显得内容丰富、眼界开阔了。 当然,在具体写作的过程中,我们根据实际情况,还可以综合地交错地运用这些
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高三作文教学
高三作文教学 写作历来被学生视为畏途,而写作是语文教学的半壁江山,成绩好坏,关键在作文。高三学习紧张,学生往往忽视写作训练,而学生的写作现状是两节课许多同学都达不到600字,而且错别字、病句多,没有养成良好的写作习惯,教师辛辛苦苦批改、讲评,发下去学生看一眼分数丢到垃圾桶去。平时作文能拖就拖,有的根本没有写过多少作文。作文的教法及效果都差强人意。如何有效地进行写作训练提高写作能力? 一、动机是激励人们行动的原因,是学习过程中一个很有效能的因素。心理学研究表明:在学习情境中,要促使学生把自己的行为指向学习的需要和动机。因此,激发学生的作文动机,一直为广大语文教师所关心。学生通过作文,不断获得新的知识,不断获得成功的经验,当然,有时也会遇到失败的教训。而这种新的认识、新的经验和教训则又会使他期望在下一次的作文中获得进一步的满足。显然,这种期望,这种满足感就成了他们写好作文的一种重要的、稳定的推动力。心理学指出,这种动机是极为可贵的。它的可贵之处,是因为它指向作文本身。为了写好作文,获得满足的这种动机,是出于作文本身提供的。因此,在作文教学中,教师要重视激发学生写好作文的动机,让学生不断对作文活动本身产生兴趣,让作文本身的兴趣成为学生写好作文的“最好的老师”,努力写好每一次作文。我的做法是多肯定,鼓励,巧妙地帮助学生发现自己作文中的成功和进步,满足学生成就动机中自我提高的需要。每—次作文,把主要目光投向优点和成功的地方,大部分学生的作文在90分以上,10%左右打满分,少数太差的写出翔实评语并注意列出优点,不打低分。多在课堂宣读学生作文,对比较差的作文读局部,如一个好的比喻,甚至一个好的词语。老师读,同学读,学生自己读。著名教育家苏霍姆林斯基认为:学习成绩的取得,乃是学生产生克服困难的动力和求知兴趣的源泉。随着成绩的不断提高,学生的积极性也就越来越高,兴趣也会越来越浓。因此,无论学生对学习多么冷淡,甚至毫无兴趣,苏霍姆林斯基总是让他们以取得成绩入手,开始取得小成绩,然后取得大成绩,让他们逐步发现自己的成绩,从而逐步培养、激发他们对学习的兴趣,调动他们的积极性。我们教师,在学生的心目中是权威的评论家,学生动笔作文时就对教师有所期待,期望能得到教师的肯定性的评价。如果,学生的作文能不断地得到教师以至于同学的热情洋溢的赞许,这种赞许也会成为他们写好作文的需要。有一位文学期刊的编辑,在谈自己是怎样
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高三作文语言备考方法
高三作文语言备考方法 一、自觉积累语言。 ??1、词句拉练法:以某字为核,拉出一整串词语、成语、俗语、歇后语、格言、警句、名言等。 ??2、词语接龙法:用顶针修辞法勾连词语,可求齐整,一律四个字或三个字或两个字,亦可参差不齐,不限字数。 (范文大全www.整理) ??3、成语对偶法:运用对偶的方法让同类的成语结成对子,对仗不必要求太严整,基本成对即可。此法也可以用来积累非成语类词语。 ??4、名句填充法:利用名句填空题,通过练习达到积累语言的目的。 ??5、归类卡片法:在广泛阅读的同时注意收集词汇,并予以归类,如动作描写卡、肖像描写卡、心理描写卡、景物描写卡等。 ??6、片段背诵法:精选精彩的片段背诵默写,既丰富写作的语言,又获得写作的样板。 ??二、用心仿写句子。做题即积累材料。 ??三、学写精彩片段。 ??1、写作片段要设计好情景,使片段训练可以直接为篇章写作服务。 ??2、议论文,以精炼流畅为目标,写作阐述某种观点的段落。 ??3、句式灵活:以灵活运用疑问句中的设问句和反问句,否定句中的多重否定句,整句中的排比句和对称句,以及常见的变式句为重点,学着写精彩片段 (范文大全www.整理) ??4、善于运用修辞手法:以恰当运用比喻、拟人、移就、通感等修辞手法来写作写景状物的片段。 ??5、对偶句、排比句练习。一节课结束,可用排比句总结课上的内容和要点,或者评价一下老师和同学的观点。
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浙江高考零分作文——高考到来
导语:欢迎阅读2015浙江高考零分作文《高考到来》! 又是一年一度的高考,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。6月7日10点-----此刻,全国几百万的考生也和我一此时大都开始了作文写作了吧。看着今年的这个作文材料,?n多作文宝典上以及专家,老师关于高考作文开头各式技巧齐拥心头:先抒点情,议点论,再引入材料,最后联系现实举n个例,直至凑够字数,(股文剩下三股了。)首尾要呼应等等。 写到这,回视自己写的开头,我突悟,我的作文已是万劫不复了境地了,瞬间,我的眼前曾闪过母亲考前那满是期望的眼神,我的心还是不由自主的抖动了几下。今年是新课改后的第一次高考,她小小的心为此整整紧张了三年。新课标怎么了?她哪里知道,汤是换了,其实药并没有换。不就是前面的放到后面了,后面的放到前面了,以前的散文变成了小说了,穿了个马甲叫文学类文本阅读了(实用类文本阅读),有区别吗? 据说新课标的最大亮点是首次出现了选考题,更人性化,让考生有更多的选择,但真是这样吗?专家们,你们做过调查吗?没有吧,那我就告诉你真相:如果真要选择的话,考生必然选择能得高分的,简单的,但真正要选择出哪个简单,就要看完整个文本,看完后面设定的四道问答题,请问,在短短的两个半小时之来,谁有这个时间? 于是乎,考前老师谆谆告诫我们:根据历年的命题情况,考生实际,得分情况统计,只管答实用类文本阅读,文学类文本阅读看都不要看。在平时的高考训练中,老师们讲的也只是实用类文本阅读,这一点,敬爱的出题专家,你们想到过这个结果吗?对高中学生而言,成绩是产生阅读动因的最大助力器。一旦没有了这样的需要,学生哪里还会去阅读文学类文本?而这,却被新课标貌似人性化的高考的指挥棒下一笔勾销。 当然变化也不是完全没有,书商们饮了吗啡般的兴奋莫名,他们向每位不明就里的考生家长诉说着新课标高考令人骇人听闻的变化,唾沫星四溅推荐着他们的种类类繁多的复习资料。一些所谓的高考专家,学者则四处举办新课标高考研讨,讲座,培训,补习班。各级各类教育部门则情绪亢奋,到处搜罗新课标高考从模拟卷到仿真卷,再到高仿真卷,最后到逼真卷的形形色色的各类试题。一本《红楼梦》养活了多少专家,教授,赚取了多少稿费,评上了多少职称,一次新课标高考则成就了多少人的中国梦的发财梦。 估摸估摸时间,字数,也该差不多了,我知道网上阅卷,除了满分作文和零分作文,根本不可能看到后面,(一般作文估摸能看二三百字吧),阅卷老师,有幸让你看900多字,浪费了你
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